学校篮球操案例分析，体育篮球教学设计案例

更新时间：2024-06-29 03:45:12人气：13984

如何提高孩子体质

而篮球操之后，还有课间舞和班级自由活动。整个课间操时间便被拓宽为40分钟。“以前做广播体操是机械动作。”梁玉阁表示，“现在孩子一抱着篮球出门，完全在活动，不用指挥。”该校校长也表示，篮球操的诞生不仅让所有孩子的。

但是,学校篮球运动的问题与不足显而易见,主要是篮球普及程度不高,仅仅停留在“2名教练,2支队伍”的局限上,没有上升到篮球文化的层面,对提高全校学生的素质没有起到多大的作用。而篮球文化是篮球运动的“魂”,没有文化的篮球是缺少底。

集中注意力做好教学中需要有意注意的前滚翻练习。案例二：操场上两个班分别在上快速跑和篮球运球课，一些学生经常转过身去观望另一个班级学生的运球练习，教师灵机一动，将预设的“移物游戏”中“物”用篮球来代替，学生。

急停跳投,教学比赛素质练习:俯卧撑, [初中体育教案更新：2008-12-31] 篮球课教学设计教学设计一、指导思想本课以全面推进素质教育、深化教学改革、“健康第一”为指导思想,突出 [初中体育教案。

一、抓好课前准备工作要在一个特定的环境下上好每节体育课，抓好课前工作是个重要前提，这样才能够做到有备而无患。例如我校体育场地小，体育器材缺，在这种条件下要上好一节课，就得做好课前准备工作，抓好五备、一。

案例:盐城市第一小不蒋振华老师上的一节水平二(四年级)《小篮球运球》一课,确定的教学重点是:运球时身体各部位的协调配合,难点是:熟练掌握运球动作。主教材是这样处理的:原地自由运球,教师提示动作的要点——各种节奏运球(看、听几种。

学校篮球操案例分析，体育篮球教学设计案例第1张

利用我校学生数量偏少,学校开展的大课间活动为篮球操表演,崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动,学生们人手一个篮球,通过学习,不但锻炼了体魄、掌握了一些篮球表演的技能技法,更重要的'是体会到了在困难中磨练学生意志,获得时地喜悦。

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教学内容分析: 在人教版教材中,小篮球从四年级开始出现至六年级,技术动作呈由易到难的递进,是小学球类教材学习中重要的组成部分。根据小学生年龄特点,小学篮球教学,主要抓熟悉球性、脚步移动、传接球、运球和投篮等最常用的几项主要技。

网友分享：市教育局在市属学校开展了教师基本功大比武活动,本校教师成绩喜人:在优质课评比中本校教师获一等奖4名,二等奖2名,三等奖2名;并获省一等奖1名,市一等奖2名;在市属中学案例分析评比中本校教师获一等奖2名,二等奖7名,三等奖8名。

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