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小猪闯关篮球教案反思

更新时间:2024-06-28 03:42:57人气:13211

篮球教学课程反思总结五篇

整堂课学生练习的积极非常高,在对篮球运动产生浓厚的兴趣同时,又培养了学生的团队合作精神,可以说,这堂课基本达到了预期的教学目标。 篮球教学课程反思总结2 篮球是三大球之一,在全世界影响广泛,有着深厚的群众基础,同时也是一项学生喜。

1、幼儿园大班篮球体育游戏教案

幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同。

小猪闯关篮球教案反思 第1张

2、幼儿园大班《篮球》教案

幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小。

3、《趣味篮球》幼儿园教案

师:宝贝们,你们都会玩篮球了,可是篮球听你们的话吗?请你们拍球看看,有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。(二)拍球练习 师:宝贝们,有没有小朋友的篮球不听话,从手里跑开的。师:请你们和我一起学个拍。

小猪闯关篮球教案反思 第2张

4、幼儿园大班健康教案

篮球、布若干。 活动过程 1.老师出示篮球,鼓励幼儿说出自己知道的玩篮球的方法,激发幼儿参与游戏的兴趣。 2.引导幼儿自由玩球,如:滚球、排球、抛接球等。 3.出示布,讲解“运小猪”游戏方法。把篮球当作“小猪”,两个好朋友用一块。

5、幼儿园大班健康教案

1.老师出示篮球,鼓励幼儿说出自己知道的玩篮球的方法,激发幼儿参与游戏的兴趣。 2.引导幼儿自由玩球,如:滚球、排球、抛接球等。 3.出示布,讲解“运小猪”游戏方法。把篮球当作“小猪”,两个好朋友用一块布共同运“小猪”,看谁运得。

6、幼儿园大班健康教案

1.老师出示篮球,鼓励幼儿说出自己知道的玩篮球的方法,激发幼儿参与游戏的兴趣。 2.引导幼儿自由玩球,如:滚球、排球、抛接球等。 3.出示布,讲解“运小猪”游戏方法。把篮球当作“小猪”,两个好朋友用一块布共同运“小猪”,看谁运得。

7、《趣味篮球》大班教案

五号篮球幼儿人手1只;入场准备:四纵队。活动过程 一、热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏:找朋友。听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队。

小猪闯关篮球教案反思 第3张

8、幼儿园小篮球游戏教案怎么写

幼儿在已有篮球技巧经验的基础上,学习进退拍球和高低交替运球技巧。引导幼儿自主探索,交流进退拍球和交替运球的最佳方法。幼儿能在运动中勇于面对困难,体验玩球的快乐。【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备:。

9、大班健康趣味的篮球教案

能积极参与到篮球活动中,勇于进取、敢于挑战。在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。基本掌握原地双手拍球的动作要领,尝试与同伴相互合作。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的。

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