高中体育课说课稿的基本步骤六步，体育课说课怎么说

高中体育说课稿怎么写

高中体育说课稿怎么写(篇1) 指导思想 根据《体育与健康课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学生自创、自学、自练。

1、体育说课的基本步骤

体育说课的基本步骤说理念，说教材，说学情，说重难点，说目标，说教法、学法，说教学过程。看说课是临时抽签还是提前知道课题。一般都是临时抽签，只有一个小时或者更短时间准备。那么你能够准备的就是在考试前了。第一：了。

2、高中体育课活动说课稿优秀范文锦集

高中体育课活动说课稿范文一：跳远 课内任务：通过初步学习挺身式跳远技术，进一步发展下肢和腰腹肌肉力量，提高身体协调能力，培养果敢、顽强拼搏的精神。通过技巧展示练习，提高学生的积极性、协调性，培养不断进取的精。

3、高中体育说课稿

高中体育说课稿 篇3 说教材教学内容：(1)篮球：急停投篮(2)跑：耐久跑。 教材分析：上述两项内容分别选自市编体育高三教材体育实践部分中的第七部分篮球和第一部分跑。这二项内容既有着重上肢的练习，又有着重下肢的练习。

4、说课稿的基本步骤六步

说课稿的基本步骤六步：说教材 教材的地位。教学目标。教学重难点。教学内容。说教法 依据《纲要》，课标的四性，新理念，新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法。说学法 依据新的。

5、说课稿的基本步骤六步

说课稿的基本步骤六步 说教材 说教法 说学法 说教学程序 说板书 说课中应注意的几个问题 要正确认识上课与说课的区别 要正确处理好备课与说课的关系。说课应重视新课程标准 加大。

6、高中体育课说课稿范文

高中体育课说课稿范文(二) 坚持健康第以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生参与中培养学习能力，游戏中掌握锻炼方法。

7、高中体育说课稿

下面是我整理的关于高中体育说课稿，欢迎阅读参考。教材分析 快速跑是中学田径教学的主要教材，是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速。

8、高二体育说课稿【三篇】

设计意图：参考体育有关的教育理论书籍 教学过程 (一)导入(13′) 师生相互介绍(抱拳礼)问好。(1′) 小游戏： 组织形式：两列体操队 方法： 设计意图： 在此安排“模仿秀” 目的主要是，调节活跃课堂气氛为课堂后半部分的教。

9、体育的说课稿

在课堂中融合运动技能、运动体能，身体健康和合作参与为一体，符合新课改精神，以后应不断总结教学经验，找到新的教学切入点，来调适自己的教学，这也是我设计体育与健康课的方向。体育的说课稿2 教学内容：羽毛球的正。

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